近年来，松原市宁江区实验小学始终紧紧围绕创建文明校园“六个好”标准，充分挖掘校本文化，发挥学校人文优势，深入开展文明校园创建工作，不断提升校园文明水平和文化底蕴，优化育人环境密不可分。学校先后多次获市、区“先进基层党组织”“教育工作先进学校”等荣誉称号。

　　学校成立了由党总支书记、校长为组长的文明校园创建工作领导小组，制定文明校园建设方案，定期召开专题会议，将文明校园创建纳入学校整体工作规划和重要议事日程，推动文明校园创建工作扎实开展。建立“家庭—学校—社会”三维德育网络，形成齐抓共管的良好局面。

　　学校从严从实开展“树师德、正师风”专项治理活动。坚持以“四有好教师”“四个引路人”为标准，强化师德考评；大力弘扬爱岗敬业、无私奉献精神。每年9月在全体教师中开展“守规范、强师德、树形象”师德教育月活动，通过开展系列学习，进一步树立教育良好形象，起到教育的文明窗口作用。通过各类学科教学和班主任工作技能大赛，助推教师专业发展。

　　学校坚持以落实《中小学生守则》和日常行为规范教育为主，加强学生行为规范教育、法治教育、心理健康教育。定期邀请法制副校长、心理健康导师、家庭教育专家来校作报告。同时，充分利用学校教师资源，开展常态化的心理健康指导。着力打造富有学校特色的“安全教育、激励教育、理想教育、习惯教育、感恩教育”五大德育主题教育活动。在学生中坚持开展“新时代好少年”“文明学生”“优秀学生”“先进班集体”等评比活动，在教师中开展师德师风演讲比赛、优秀教师评选，发挥榜样力量。

　　学校开展“中华优秀传统文化进校园”“非物质文化遗产进校园”“传统体育进校园”等系列活动，举办了晒书节、运动会、书画展等各种活动，陶冶师生文化情操，营造创文氛围，展现师生风采。

　　学校育人功能齐全，科技实验区、教学区、生活区、运动区，“四区”布局合理，功能明显。完善了校园文化设施，净化、绿化、美化校园环境；加强班级环境建设，优化班级文化氛围，形成良好校风。学校成立了志愿服务队，积极开展各类志愿服务活动，让绿色环保理念深入人心。

　　学校充分利用电子屏、宣传栏、公众号、景观小品等设施，刊播文明专题公益广告，使学生自觉为创建文明城市尽一份力。同时，学校还建有禁毒教育展室和法治教育展室。发挥新媒体传播力强的优势，传播学校发展正能量，加强与社会和家长的沟通，全方面促进学生向上向善成长。(尹晓伟)